Purwakananta, M. A. (2026) “Grit sebagai Modal Non-Kognitif dalam Pendidikan Islam: Analisis Konseptual dan Model Penerapan di Sekolah Islam Indonesia”, Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 10(01), pp. 75–85. doi: 10.35706/wkip.v10i01.13592.