Peran Peran Pendidikan Akidah dan Akhlak Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik
DOI:
https://doi.org/10.35706/hw.v6i2.13115Abstract
Faith and morals education has a very important role in shaping the character of students. Through this education, it is hoped that students can develop strong moral and spiritual values, and be able to face life's challenges wisely. This research aims to analyze the contribution of faith and morals education in forming students' character. With a qualitative approach, data was obtained through literature studies and interviews with several teachers and educators. The research results show that faith and morals education can increase students' understanding of religious values, form positive attitudes, and strengthen their personal integrity in everyday life.
Downloads
References
Ab Marisyah1, Firman2, R. (2019). PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA TENTANG PENDIDIKAN. 3, 2–3.
Ainiyah, N. (2013). Pembentukan karakter melalui pendidikan agama Islam. Al-Ulum, 13(1), 25-38.
Bungin, B. (2008). Penelitian Kualitatif: Komunikasi Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial lainnya. Kencana.
Dirjen Pendidikan Tinggi Kemendiknas, Kerangka Acuan Pendidikan Karakter, 2010, h. 9
Husaini, H. (2018). Pendidikan Akhlak dalam Islam. Idarah (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan) , 2 (2), 33-53.
Mulia, H. R. (2020). Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran akidah akhlak. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 15(1), 118-129.
Munawir, M., Putri, M., & Diasti, U. S. P. (2024). Urgensi Pendidikan Akidah Akhlak Di Era Globalisasi. Jurnal Basicedu, 8(2), 1402-1410.
Mukit, A. (2015). PENDIDIKAN AKIDAH: TELAAH PEMIKIRAN MUHAMMAD SA’ID RAMDLAN AL-BUTHI. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 1-26.
Nasution, M. K., & Abadi, A. M. (2014). Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Akidah Akhlak. Jurnal Tunas Bangsa, 1(1), 30-54.
Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915.
Setiawan, A., Rahmattullah, M., Ratumbuysang, M. F. N. G., Rizky, M., & Mustofa, A. (2021). Peningkatan Efektivitas Pembelajaran dengan Moodle sebagai Media Pembelajaran: Metode Literatur. Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial, 1(2).
Sugiyono. (2004). Metode Penelitian Bisnis. Alfabeta.
Sungkowo, S. (2014). Konsep Pendidikan Akhlak (Komparasi Pemikiran Al-ghazali dan Barat). Nur El-Islam, 1(1), 33-62.
Yunarti, Y. (2017). Pendidikan kearah pembentukan karakter. Tarbawiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 11(02), 262-278.
